När infördes 9 årig grundskola
Försök med nioårig enhetsskola i Stockholm.
Grundskolan införs
Efter regeringsskiftet tillsatte den socialdemokratiska regeringen en parlamentariskt sammansatt skolutredning — års skolkommission — i denna ingick bl a Alva Myrdal — och års skolutredning avvecklades. Med den tidigare utredningens digra material som underlag lade den nya utredningen ett principbetänkande som innefattade förslag till riktlinjer för utvecklingen mot en nioårig obligatorisk skola — alltså nio års skolplikt.
Kommissionens program för en 9-årig obligatorisk enhetsskola fattades i bred partipolitisk enighet. Kommissionen föreslog att även i klasserna 7 och 8 skulle hållas samman med undantag för vissa valfria ämnen. Först i klass 9 skulle uppdelning i linjer ske. Enhetstanken innebar att eleverna skulle vara sammanhållna ända till den nionde årskursen och först då skulle en strikt linjeindelning införas.
Folkskolan och realskolan skulle alltså försvinna och ersättas av en ny nioårig skola. Läroverk och yrkesskolor skulle upphöra och uppföljas med nya skolformer. Det skulle bli nödvändigt att förändra lärarutbildning och läroplaner. En ny förskola skulle komma att kopplas till den nya skolformen liksom en breddad och fördjupad vuxenutbildning och i förlängningen en ny högskoleorganisation.
Vidden av beslutet stod förmodligen inte klar för alla beslutsfattare när riksdagen fattade beslutet om principerna för det svenska skolsystemets utveckling och det skulle visa sig att man redan från början hade olika uppfattningar om vad beslutet innebar, Den gamla striden om parallellskolesystemet skulle fortsätta att stå och då i första hand om differentieringen och de tre sista åren i den obligatoriska skolan.
I riksdagsbehandlingen kom mycket riktigt differentieringen att bli huvudfrågan.
25 år som förändrade skolan: Grundskolans införande 1947-1972
Högern motsatte sig den sena differentieringen men i och med koalitionsregeringen mellan bondeförbundet och socialdemokraterna fick kommissionsförslaget fullt stöd även av bondeförbundet. Folkpartiet stödde fortfarande enhetskoleprogrammet i riksdagen men motsatte sig en sammanhållen undervisning i årskurs 7 och 8. Efter att ha varit en organisation där manliga, kvinnliga och småskollärarinnor kunde vara enskilda medlemmar ombildades SAF till en federation med de tre förbunden som medlemmar.
Medlemsutvecklingen hade varit fallande ända sedan splittringen som tog sin början Från och med nu skulle federationen enbart ha pedagogiska uppgifter.
Ombildningen skedde två år efter det att TCO bildats och fått de nya lärarorganisationerna som medlemmar. Föreningar för kvinnliga och manliga slöjdlärare, hushållslärare, barnträdgårdslärare, teckningslärare, handelslärare, yrkeslärare m fl hade också bildat Svenska Facklärarförbundet. Beslut om att enhetsskolan skulle införas för en försöksperiod om tio år.
Under försöksperioden var det fortfarande möjligt för elever att välja att gå över till realskolan — den gamla parallellskolan fanns alltså kvar under försöksperioden och ledde i vissa skoldistrikt — i synnerhet i storstäderna — att så många som hälften av årskullen lämnade enhetsskolan för realskolan. Hoppa till innehåll Huvudnavigering Historien år för år Lärarnas historia år för år Folkskolan och grundskolan Läroverken och gymnasieskolan Förskolan Folkhögskolan Skolans styrning Teman Teman med artiklar Från olika skolor till dagens skola Lärarorganisationer förr och nu Lärares identitet Läraryrkets professionalisering Historiska lärargestalter Folkhögskolan Övriga artiklar Lärarminnen Översikt Vi vet vårt värde!
Sök i arkivkällor, artiklar och översikter. De hjälper oss analysera hur besökarna använder vår sajt ger oss möjlighet att förbättra användarupplevelsen. Tredjepartscookise lagras i din webbläsare endast med ditt samtycke. Necessary Necessary. Non-necessary Non-necessary. Dessa har andra syften än grundläggande funktionalitet, till exempel optimering eller marknadsföring.